diciembre 2017 - mayo 2018
ISSN 2007-5480
Didáctica
- Towards a Pedagogy of Possibilities: Critical Literacy through Literature ELTEd
María Isabel Arriaga
Miriam Patricia Germani
Universidad Nacional de La Pampa, Argentina - Continuous Professional Development for Foreign Language Teachers: The of Reflection and Self-Reflection: A Cuban and a Mexican case study
Vilma Páez Pérez
Universidad de Holguín, Cuba
Mariane Gazaille
Université du Québec à Trois-Rivières, Canadá
David Guadalupe Toledo Sarracino
Universidad Autónoma de Baja California, México - Diseño de una secuencia didáctica para el área de inglés en un cuarto año de secundaria orientada en comunicación, en provincia de Buenos Aires, Argentina: Women in Society, these days. Discrimination and Stereotypes
María Eugenia Falabella
FUNIBER – Universidad de Jaén
TIC
- Propuesta de una Ruta de aprendizaje semi-dirigido con base en las nuevas tecnologías (TICs) para apoyar la enseñanza-aprendizaje de Lenguas extranjeras en la UAM-Azcapotzalco
Lucila Mendoza Reyes
María Guadalupe Martínez Castaneira
Universidad Autónoma Metropolitana, Azcapotzalco - Myths and Reality: On line Courses at UAM-A
Gabriela Cortés Sánchez
Vida Valero Borrás
Universidad Autónoma Metropolitana, Azcapotzalco
Interculturalidad
- Representaciones de los alumnos universitarios sobre la lengua Náhuatl y su aprendizaje
Anna V. Sokolova G.
Martha Beltran Carbajal
Elizabeth Ortega García
Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco
Políticas lingüísticas
- Orígenes, fuentes y representación del “estatus” de la enseñanza de ELE
Jesús A. Meza Morales
Universidad de Salamanca - La movilidad internacional: Un reto para el aprendizaje de las lenguas extranjeras en la Universidad Autonóma Metropolitana
Edith Zarco Vité
Estela Maldonado Pérez
Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA
Casa abierta al tiempo
Rector General
Dr. Abel Peñaloza Castro
Secretario General
Mtro. Norberto Manjárrez Alvarez
UNIDAD AZCAPOTALCO
Rector
Dra. Norma Rondero López
Secretaria de la Unidad
Dra. Norma Rondero
División de Ciencias Sociales y Humanidades
Lic. Miguel Pérez López
Director en funciones
Departamento de Humanidades
Dra. Marcela Suárez Escobar
Coordinación de Lenguas Extranjeras
Mtro. José Hernández Riwes-Cruz
ReLingüística Aplicada 22
Coordinadora del Grupo de Investigación en L.A.
Lic. Lourdes Aranda Franco
Directora de la Revista
Lic. Gabriela Cortés Sánchez
Coordinadores del número 22
Gabriela E. Cortés Sánchez
Gerardo Alfonso Pérez Barradas
Comité Editorial
Elvia Franco García (FES- Acatlán)
Arturo Rivera León (SEP-STPS)
Vida Valero Borrás (UAM-A)
Gerardo Alfonso Pérez Barradas (UAM-A)
Ilustración de portada
Realización: Daniel Alberto Olalde Zárate
Diseño y desarrollo web
Gerardo Alfonso Pérez Barradas
RELINGÜÍSTICA APLICADA. Año 14, Número 22, diciembre- 2017, es una publicación semestral de la Universidad Autónoma Metropolitana a través de la Unidad Azcapotzalco, División Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades, Coordinación de Lenguas Extranjeras. Prolongación Canal de Miramontes 3855, Col. Ex-Hacienda San Juan de Dios, Delegación Tlalpan, C.P. 14387, México, D.F., y, Av San Pablo Núm. 180, Col. Reynosa Tamaulipas, Delegación Azcapotzalco, C.P. 02200, México, D.F.; Tel. 53189129, D.F. Página electrónica de la revista: http://relinguistica.azc.uam.mx y dirección electrónica: relinguistica@correo.azc.uam.mx. Editor Responsable: Gabriela Cortés Sánchez. Certificado de Reserva de Derechos al Uso Exclusivo de Título No. 04-2010-060210103400-203, ISSN 207-5480 ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número: Mtro. Gerardo Alfonso Pérez Barradas, Unidad Azcapotzalco, División Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades; fecha de última modificación: 31 de enero de 2018. Tamaño del archivo 4.80 MB.
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