junio - noviembre 2015
ISSN 2007-5480
Didáctica
- Las emociones y sentimientos en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés
Lucrecia Monleón Cebollada
UAM - X - La educación en la complejidad y el aprendizaje del inglés como Lingua Franca
Elvia Franco García
Ana Ma. Martínez Gutiérrez
CEI, FES Acatlán UNAM - Applying a genre-based framework and task-based instruction to the writing of research article abstracts in the field of medical education: A pedagogical proposal
Rosa Isela Sandoval Cruz
Universidad Tecnológica de Chetumal
Comprensión de Lectura
- Destreza lectora de textos académicos en inglés: un estudio de caso
Juan Gabriel Garduño Moreno
María del Carmen Gómez Pezuela Reyes
UAM
Sociolingüística
- Análisis Microetnográfico de una clase de español. : Aspectos comunicativos, estrategias de construcción del conocimiento que se refieren a las modalidades de las relaciones interpersonales
Lucila Mendoza
Mónica Vargas
UAM - A
Dossier especial: Las TIC en la lingüística aplicada
- Las TIC: innovar y redefinir el concepto de una nueva cultura digital
María Luisa Trejo Sirvent
Ma. Eugenia Culebro Mandujano
Universidad Autónoma de Chiapas - Interactividad y textualidad digital para elaborar materiales multimedia con canciones para el aprendizaje de la lengua extranjera en la mediateca del bachillerato
Ernesto Hernández Rodríguez
Everaldo Reyes Galicia
Escuela Nacional Preparatoria, UNAM - Exámenes en línea para aulas virtuales de inglés de la UAM-A, ventajas y desventajas
Gabriela Cortés Sánchez
UAM - A
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA
Casa abierta al tiempo
Rector General
Dr. Salvador Vega y León
Secretario General
Mtro. Norberto Manjárrez Alvarez
UNIDAD AZCAPOTALCO
Rector
Dr. Romualdo López Zarate
Secretario de la Unidad
Mtro. Abelardo González Aragón
División de Ciencias Sociales y Humanidades
Dr. Oscar Lózano Carrillo
Departamento de Humanidades
Dra. Marcela Suárez
Coordinación de Lenguas Extranjeras
Mtra. Lucía Tomasini Bassols
Coordinadora del Grupo de Investigación en L.A.
Lic. Lourdes Aranda Franco
ReLingüística Aplicada 17
Directora de la Revista
Mtra. Gabriela Cortés Sánchez
Coordinadores del número 17
Gabriela E. Cortés Sánchez
Gerardo Alfonso Pérez Barradas
Comité Editorial
Gabriela Cortés Sánchez (UAM-A)
Elvia Franco García (FES- Acatlán)
Ma. Elena Madrigal
Rodríguez (UAM-A)
Arturo Rivera León (SEP-STPS)
Vida Valero Borrás (UAM-A)
Gerardo Alfonso Pérez Barradas (UAM-A)
Ilustración de portada
Gerardo A. Pérez Barradas
Diseño y desarrollo web
Gerardo A. Pérez Barradas
RELINGÜÍSTICA APLICADA. Año 11, Número 17, enero 2015 - junio 2015, es una publicación semestral de la Universidad Autónoma Metropolitana a través de la Unidad Azcapotzalco, División Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades, Coordinación de Lenguas Extranjeras. Prolongación Canal de Miramontes 3855, Col. Ex-Hacienda San Juan de Dios, Delegación Tlalpan, C.P. 14387, México, D.F., y, Av San Pablo Núm. 180, Col. Reynosa Tamaulipas, Delegación Azcapotzalco, C.P. 02200, México, D.F.; Tel. 53189129, D.F. Página electrónica de la revista: http://relinguistica.azc.uam.mx y dirección electrónica: relinguistica@correo.azc.uam.mx. Editor Responsable: Gabriela Cortés Sánchez. Certificado de Reserva de Derechos al Uso Exclusivo de Título No. 04-2010-060210103400-203, ISSN 207-5480 ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número: Mtro. Gerardo Alfonso Pérez Barradas, Unidad Azcapotzalco, División Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades, Coordinación de Lenguas Extranjeras; fecha de última modificación: 30 de junio de 2015. Tamaño del archivo 1.39 MB.
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